“Saya yakin kehadiran buku ini akan memompa semangat mereka. Ketika mereka melihat nama dan tulisannya tercetak menjadi buku, rasa percaya diri itu akan tumbuh. Harapan kami, budaya menulis ini terus hidup dan berkembang di lingkungan sekolah,” tambahnya.
Sementara itu, pimpinan MRI Pres Padang, Dr. Muharika Dewi, juga menyampaikan apresiasi dan rasa harunya terhadap para penulis muda yang masih berstatus pelajar tersebut. Menurutnya, tidak semua remaja memiliki keberanian dan kemauan untuk membagikan pengalaman pribadi dalam bentuk tulisan.
“Saya terharu melihat keberanian dan kemauan para remaja ini. Mereka mau menulis, mau belajar, dan mau membagikan kisah Ramadhan mereka dalam bentuk tulisan yang kemudian dikumpulkan menjadi buku berjudul "Kisah Ramadhan Kami". Ini langkah besar dalam perjalanan literasi mereka,” ungkapnya.
Muharika menambahkan, proses penyuntingan dilakukan dengan tetap menjaga suara asli para penulis muda tersebut, agar kejujuran dan kepolosan pengalaman mereka tetap terasa.
Pelatihan menulis feature yang menjadi cikal bakal terbitknta buku ini, bertujuan untuk menumbuhkan keberanian siswa dalam bercerita.
Para peserta tidak hanya diajarkan teknik dasar menulis, seperti menyusun lead, membangun alur, dan memperkaya diksi, tetapi juga diajak memahami bahwa setiap pengalaman memiliki nilai jika dituliskan dengan jujur dan reflektif.
Hasilnya, dalam waktu beberapa minggu setelah pelatihan, terkumpul belasan tulisan yang kemudian melalui proses kurasi dan penyuntingan hingga akhirnya layak diterbitkan.Buku "Kisah Ramadhan Kami", diharapkan tidak hanya menjadi kenangan bagi para penulisnya, tetapi juga inspirasi bagi remaja lain di Dharmasraya dan sekitarnya.
Kehadiran buku ini menunjukkan bahwa budaya literasi dapat tumbuh dari lingkungan sekolah ketika ada kolaborasi antara siswa, guru, yayasan, dan penerbit.
Di tengah tantangan era digital yang kerap membuat remaja lebih akrab dengan gawai dari pada buku, terbitnya karya ini menjadi angin segar bagi gerakan literasi daerah.
Editor : Hamriadi, S. Sos., S. T